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Schwerpunkt auf Demokratie und Verschwörungsdenken gelegt haben. in Gruppen gestalteten sie Plakate mit ihren Zukunftsideen. Danach erarbeiteten sie Alltagsszenen aus ihrem Zukunftsentwurf, die anschließend der Klasse vorgestellt wurden. Die vorgestellten Zukunftsentwürfe sahen eher...